合法

小学收取课后延时费是否合法，需结合政策规定和实际操作情况综合判断，具体分析如下：

一、合法性依据

1. 政策支持与性质定位

   教育部明确将课后延时服务作为民生工程，其性质属于“适当收费”，旨在通过补贴教师成本、缓解家长接送压力。 《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》强调，服务应坚持自愿原则，且费用不得以盈利为目的。

2. 法律依据与监管要求

   国家层面文件支持中小学校通过“服务型收费”或“代收费”筹措经费，但需经县级物价局、教育局等相关部门审核批准。若学校未经批准擅自收费或收费过高，则可能违反《价格法》和《教育法》。

二、收费合规性要求

1. 自愿原则

   延时服务必须基于学生和家长的自愿选择，学校不得强制收取。若存在强制收费行为，家长可向教育局投诉或举报。

2. 费用合理性

   • 成本覆盖原则 ：费用应主要用于教师补贴、场地租赁等直接成本，且需向家长公示明细。

   • 地区差异性 ：不同地区收费标准可能不同，但需符合当地物价水平。

3. 禁止违规行为

   • 严禁以课后服务名义变相收取补课费用，若涉及新课教学则属于违规。

   • 社团活动占用延时课并收费时，需与延时服务明确区分。

三、家长权益保护

若家长对延时费存在疑虑，可通过以下途径维护权益：

1. 查阅收费依据 ：要求学校提供物价局批准文件及服务内容明细。

2. 联合维权 ：若多所学校存在乱收费，可联合家长向教育部门或物价部门举报。

3. 法律途径 ：对违规收费行为提起民事诉讼或向市场监管部门投诉。

四、总结

小学收取课后延时费本身是合法合规的，但需在政策框架内操作，确保自愿性、合理性和透明度。若存在违规行为，家长可通过正规渠道维权。