2024年课后服务新政策由教育部等四部门联合发布，旨在进一步规范义务教育课后服务，明确服务范围、内容及收费标准，减轻学生课业负担并促进全面发展。主要规定如下： 一、服务范围规范 明确服务时段 课后延时服务需在完成国家规定课程和学校正常教学计划后开展，结束时间与当地正常下班时间一致。 早到校、午餐午休、晚自习等时段不属于课后服务范围。 禁止扩大范围 严格限制服务内容，不得以课后服务名义开展集体补课
5+2模式，规范管理 关于2024年课后延时服务的新规定，综合教育部等部门的政策文件及权威信息，主要调整内容如下： 一、服务时间与模式 推行“5+2”新模式 学生每周五天提供年级级别的课后延时服务，每周二天为兴趣活动日。这种设置旨在平衡作业辅导与兴趣培养，避免传统课后服务时间过长。 明确服务时段 延时服务结束时间与当地正常下班时间一致，且不得早于19:00。早自习
multi_point 学校是否能取消延时服务以及取消的原因可能有以下几点： 减轻学生学业负担 ：近年来，学生面临着繁重的学业压力，取消延时服务可以减少学生的课外学习时间，保护他们的身心健康。 考虑家长意见和反馈 ：一些家长认为延时服务费用过高，且服务质量参差不齐。取消延时服务并退还费用，可以满足家长们的合理要求，增强教育公平和家校合作的信任基础。 学校财务支出和预算调整 ：取消延时服务后
根据2024年教育部及各地教育部门的官方回应，2024年教育部并未取消课后延时服务，而是对政策进行了规范和优化调整。具体情况如下： 政策调整与规范 教育部联合四部门发布《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，明确要求各地严禁随意扩大课后延时服务范围，确保服务安排在正常教学计划之后，并与当地正常下班时间衔接。 服务内容与质量提升 强调提高课后服务水平，通过优化课程设置
关于课后延时费的税务处理，需根据费用性质和用途进行具体分析，主要涉及增值税和个人所得税两个维度： 一、增值税缴纳情况 一般情况 学校收取的课后延时服务费通常不缴纳增值税。根据相关规范，非营利性教育服务（如课后延时服务）属于免征增值税的范围，但需满足以下条件： 服务对象为在校学生； 服务内容属于教育性质，且经教育部门批准。 特殊情形 若课后延时服务被归类为“经营服务”（如市场化运营的补习班）
以下是初中课后延时服务方案的综合框架，结合政策要求、实践案例及管理要点进行梳理： 一、服务目标 解决家长接送难题 ：通过延长服务时间，缓解家长后顾之忧，促进学生全面发展。 提升学习能力 ：提供学科辅导和自主学习空间，帮助学生巩固知识、突破学习瓶颈。 培养综合素质 ：开展兴趣班、社团活动及社会实践，提升学生艺术、体育、科技创新等综合素养。 二、服务原则 自愿参与原则 ：尊重家长和学生的意愿
课后延时费是近年来教育领域为响应"双减"政策而推出的课后服务收费项目，其性质和运作方式如下： 一、核心定义 课后延时服务指学校在正常教学时间结束后，利用校舍及师资为学生提供的免费或付费学习服务。主要目的是解决家长接送困难、丰富课后学习资源，并减轻校外培训机构负担。 二、与校外补课的区别 场所与主体 延时服务在义务教育阶段学校内开展，由学校组织教师提供，与校外培训机构无直接关联。 性质与目的
新缴纳的职工医保待遇生效时间根据参保类型和缴费情况有所不同，具体如下： 一、一般情况 缴费次月开始生效 当月缴纳职工医保后，次月即可享受医保报销待遇。例如，2025年3月缴纳的医保，4月开始生效。 住院报销起付标准 不同地区的起付标准可能不同。例如，烟台市三级医院起付标准为640元（可能低于普遍认知的800元），但具体以当地最新政策为准。 二、特殊情形 断缴后重新参保
选择治疗痛经的医院时，建议考虑以下几个因素： 医院的专业水平 ：选择在妇科领域有较高专业水平的医院，这些医院通常有经验丰富的医生和先进的治疗设备。 医生的经验 ：选择有丰富经验的妇科医生，他们对痛经的诊断和治疗有更深入的了解。 医院的口碑 ：了解医院的口碑和患者的评价，选择口碑好、患者评价高的医院。 医院的地理位置 ：选择离家或工作地点较近的医院，方便就医。 在吉林省吉林市
以下是2025年吉林治疗月经过多比较好的医院： 吉林市妇产医院 ：吉林市妇产医院建院于1954年，是国家举办的非营利性妇产科专科医院，是医疗保险定点单位，隶属于吉林市卫生局领导，担负着吉林地区妇幼保健、医疗、科研、教学任务。 吉林医药学院附属医院 ：吉林医药学院附属医院妇科疾病医疗设施齐全，在妇科疾病治疗方面有着丰富的经验。 北华大学附属医院 ：北华大学附属医院妇科口碑很好
2017年 我国中小学生课后服务发端于 20世纪90年代 。2017年，教育部办公厅发布了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，首次从国家政策层面明确中小学生课后服务是与义务教育紧密相关的教育活动，并指出中小学要发挥课后服务主渠道作用，主动承担起学生课后服务责任。 课后延时服务（即课后服务的一种形式）最早可追溯到2021年。2021年秋季学期，这项服务正式实施，并随后在全国范围内推广
关于学校收取课后延时服务的费用标准，目前我国尚未制定全国统一的规定，具体标准由各地根据实际情况制定，需符合教育部相关政策和地方物价部门指导价。以下是具体说明： 一、政策框架与原则 自愿原则 延时服务必须基于学生和家长的自愿选择，学校不得强制或变相强制收费。 经费来源 经费应来源于财政补贴、服务性收费或代收费，用于支付教师补贴和活动成本。 二、地区差异与标准范围 收费标准差异 课时单价
学校延时收费的原因主要有以下几点： 成本分担 ：课后延时服务并非完全由政府财政支持，尤其是在经济欠发达地区。学校需要收取一定的费用来弥补服务成本，包括支付教师的加班费、活动成本等。 教师权益 ：教师参与课后延时服务需要投入额外的时间和精力，适当收费可以为他们提供合理的补助，激发他们的工作积极性和主动性。 服务质量 ：课后延时服务的内容和质量直接影响学生的学习和成长
关于学校收取延时费的问题，结合相关政策和法律要求，可总结如下： 一、合法性基础 政策支持与法律依据 教育部明确表示课后延时服务采取“服务型收费或代收费”模式，允许学校在家长自愿原则下收取费用，用于教师补贴、活动成本等合理支出。 收费原则限制 必须经家长同意，不得强制或变相强制； 服务内容应与教学相关（如作业辅导），不得包含新课教学； 收费标准需符合地方政策规定，如云南省不超过400元/学期
小学课后延时服务是否收费，需根据当地政策、学校规定及服务性质综合判断，具体分析如下： 一、收费政策与法律依据 国家层面政策 教育部明确课后延时服务为合法合规的收费项目，其核心目的是减轻家长接送压力，丰富学生课余生活。但具体收费标准由各地根据实际情况制定，需经物价局审核批准。 地方性收费标准 云南省 ：部分小学（如宣威市）收取每学期400元费用，属于课后托管性质，非补课。 江苏省
根据2024年相关教育政策及地方性文件，小学课后延时服务是否收费需结合政策规定和学校实际情况综合判断，具体分析如下： 一、政策依据与原则 非强制性与自愿性 课后延时服务不属于义务教育范畴，属于学校在正常教学时间之外的自愿性服务。家长可根据家庭需求选择是否参加。 收费原则 公开透明 ：收费标准需经教育部门批准，按成本核算后公开。 据实收取 ：按实际服务时长收费，扣除节假日、病假等非服务时段。
根据农村医保的报销规则，2月份缴纳的医保费用通常可以在3月份开始使用，具体说明如下： 一、报销时间的基本原则 次月生效 农村医保一般要求缴费后次月开始享受报销待遇。例如2月份缴费，3月份即可用于门诊、住院等报销。 断缴处理 若缴费中断不超过3个月，补缴后次月可恢复使用； 若断缴超过3个月，需连续缴费满6个月才能重新享受报销待遇。 二、特殊情况说明 门诊费用报销限制
根据2025年宁波社保补缴最新政策，主要规定如下： 一、可补缴人群范围 企业职工 因用人单位未按时申报、资金周转困难等原因导致社保断缴的，可要求单位补缴，且需缴纳滞纳金。 灵活就业人员 因重大疾病、突发意外等特殊原因导致社保断缴的，可在规定期限内申请补缴。 特殊群体 2011年前退休的国有企业事业单位职工，退休时缴费不足15年的，可一次性补缴； 1961-1982年下乡知青
合法 小学收取课后延时费是否合法，需结合政策规定和实际操作情况综合判断，具体分析如下： 一、合法性依据 政策支持与性质定位 教育部明确将课后延时服务作为民生工程，其性质属于“适当收费”，旨在通过补贴教师成本、缓解家长接送压力。 《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》强调，服务应坚持自愿原则，且费用不得以盈利为目的。 法律依据与监管要求
不同地区差异较大 关于小学课后延时服务收费标准，综合各地政策及学校实践情况，主要呈现以下特点： 一、收费标准差异 按时间收费 60分钟收费1.8元 ：如开封市市区、南阳市中心城区等地，小学课后延时服务普遍采用这种计费方式。 其他形式 ：部分城市按小时收费（如方城县小学每月60元）或按学期固定收费（如西安市部分学校每学期约600元）。 按学期收费 固定金额
