孩子眼睛融合功能不好可以通过多种训练方法来改善，具体包括：同时视功能训练、融合功能训练、立体视功能训练、双眼视觉功能训练、眼肌运动训练、注视训练、集合训练、调节训练。
同时视功能训练
该训练也叫做一级视功能训练，是通过捕捉训练和闪烁训练恢复视功能。其中捕捉训练是指用同时视画片，如老虎和笼子，固定一个镜筒，让患者移动同视机镜筒，将老虎放到笼子中去。而闪烁训练则是把融合画片放在他觉斜视处闪灭，以刺激患者黄斑部位，直至融合成一个画片。
融合功能训练
又叫做二级视功能训练，是在融合点处锁住两个镜筒，患者一直注视镜筒内画片，再由医生转动融合范围尺，向内或向外旋转直至分开，分开后再转回原位，反复训练以扩大融合范围。
立体视功能训练
又叫做三级视功能训练，是指按融合训练的方法，使用立体视画片进行训练，帮助患者视力融合。
双眼视觉功能训练
双眼视觉功能训练通过特定的光学仪器和视知觉刺激来增强双眼协调性和感知深度。此方法适用于改善双眼融合能力不足的情况。
眼肌运动训练
眼肌运动训练利用各种技巧如眼球跟踪、颤动等来强化眼睛肌肉，提高对焦准确性。针对双眼融合不佳时可能出现的眼球不协调现象有积极作用。
注视训练
注视训练旨在通过固定目标物体来锻炼集中视力和减少跳动感。对于提升双眼协同聚焦效果具有重要意义。
集合训练
集合训练涉及一系列锻炼内直肌收缩力的方法以促进两眼黄斑中心凹对准。有助于纠正因外斜视等原因导致的双眼融合障碍。
调节训练
调节训练包括调整晶状体曲度及周边组织紧张度的一系列活动。可作为眼科手术后恢复期辅助手段使用。
以上训练应在专业人员的指导下进行，并且需要持之以恒地练习才能看到明显的效果。
