广东停课的原因主要涉及自然灾害和公共卫生事件，具体分析如下：
一、自然灾害因素
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台风“摩羯”影响（2025年1月）
台风“摩羯”为热带风暴级，中心风力9级，给广东多地带来强风、暴雨和雷暴天气。为保障学生安全，中央气象台发布蓝色预警后，广东多地学校紧急停课，启动人员疏散计划。
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强对流天气（2025年4月）
4月11日至13日，广东受冷空气和强对流天气影响，出现大范围暴雨、雷暴和冰雹。广州中考体育考试被迫停考1天，惠州、深圳、揭阳等地学校也出现停课情况。
二、公共卫生事件
新冠疫情影响（2024年9月）
受新冠疫情影响，广东多地政府为防止病毒传播，采取紧急停课措施。部分学校在未完成教学计划的情况下暂停上课，同时配合核酸检测、隔离观察等防控工作。这一措施引发部分家长质疑，但政府强调学生健康安全为首要考量。
三、其他因素
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极端天气频发 ：2024年9月广东还曾因台风“圆规”（未登陆广东）导致30个市县停课，显示极端天气对教育活动的冲击。
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教育系统应对策略 ：停课决策需平衡学生学习进度、心理状态及学校运营成本，部分地区通过线上教学等方式尽量减少影响。
广东停课是多重因素共同作用的结果，既包括应对自然灾害的应急措施，也涉及公共卫生事件的管理需求。未来需关注官方发布的最新预警和通知，合理安排学习与生活。
