关于共情能力的等级划分，不同理论存在差异，以下是综合整理的几种主流观点：

一、共情能力的五层次模型

1. 生理性共情

   通过观察非语言行为（如面部表情、肢体语言）模拟他人情绪体验的能力。例如看到他人微笑时产生愉悦感。

2. 情感性共情

   能够感同身受他人情绪，并可能共享情感体验。不仅感受他人情绪，还能进行理性判断，如为他人悲伤而哭泣或愤怒。

3. 认知性共情

   从他人视角推断思维和情感，理解其行为动机。例如能设身处地考虑他人处境，但尚未产生情感共鸣。

4. 道德性共情

   结合价值观判断他人行为的道德性，形成对对错的基本认知。例如能从伦理角度评价他人行为。

5. 文化性共情

   跨文化理解他人行为、信仰和习俗的能力，避免文化偏见。

二、共情能力的两个维度模型

美国心理学家伊根将共情分为 初级共情 和 高级共情 ：

• 初级共情 ：仅回应表面情绪（如安慰他人开心、表达痛苦）。

• 高级共情 ：能感知并回应未言明的深层感受、需求和潜在问题。

三、其他相关分类

部分理论将共情分为 感知、认知、情感、调节 四个要素层次，或分为 情感理解、情感调节 两个高级阶段。

总结

共情能力的发展涉及多个层面，从基础的生理反应到复杂的情感共鸣与道德判断。提升共情能力需通过自我觉察、情绪管理及跨文化交流等实践不断优化。