根据2025年辽宁教育领域的新政策，结合近年规划及政府工作报告，主要调整与创新点如下：

一、高等教育领域

1. “双一流”建设深化

   新增博士、硕士学位授予高校各1所，博士学位授予高校达20所（全国第4位），硕士学位授予高校37所（全国第3位）。新增26个博士学位授权点、84个硕士学位授权点，110个“双一流”学科中24个进入全国A段，ESI前1‰学科数增至10个，增幅100%。

2. 学科专业优化

   • 修订《高校招生专业选科要求》，调整物理、化学等学科的必修专业类设置，扩大12种选科组合覆盖高校专业。

   • 新增新工科、新医科、新文科、新农科等专业276个，强化产业技术研究院建设，推动高校与中科院等机构合作。

3. 教师队伍建设

   • 遴选支持89名攀登学者、253名辽宁特聘教授等高端人才，建设60个创新团队和400名创新人才。

二、基础教育领域

1. 教育公平提升

   • 实现全省普惠性幼儿园、公办幼儿园在园幼儿占比分别达80%以上和50%以上。

   • 农村留守儿童教育关爱体系完善，30万人口以上县（市）特殊教育学校全覆盖，建档立卡残疾儿童少年入学率100%。

2. 义务教育优质均衡发展

   • 推进义务教育集团化办学，落实“双减”三年行动计划，减轻中小学生作业负担。

   • 全省通过国家县域义务教育基本均衡验收，农村专项计划稳步实施。

三、职业教育领域

1. 体系改革深化

   • 推动中等职业教育、高等职业教育、职业本科教育纵向贯通，建设70所左右省级高水平高职院校。

   • 完善产教融合机制，新增省级优秀中职学校。

2. 产教融合创新

   • 13所高校与中科院等4家研究所签署合作协议26份，组建21个产业技术研究院。

四、教育管理与服务

1. 财政支持强化

   • 省属高校生均拨款标准提高1100元，政府奖学金名额增至3000名、金额提高至1万元。

   • 2024年投入省以上教育资金54亿元，支持教育提质增效工程。

2. 教育综合改革

   • 高中阶段实行“3+1+2”模式，采用“两依据、一参考”招生模式，强化综合素质评价。

   • 民办高校党建基础建设，选派党委书记到民办高校，派驻纪检监察组。

五、未来目标

到2025年，辽宁将形成“2所世界一流大学+100个一流特色学科”的现代教育体系，服务全民终身学习能力显著提升，教育现代化水平居全国前列。

以上政策体现了辽宁在高等教育质量提升、基础教育公平、职业教育改革及教育管理创新等方面的系统性布局，旨在构建自强卓越的高等教育体系，支撑区域经济全面振兴。