培训不足、实践机会少、职业倦怠

护理人员专业知识不熟练的原因可从以下多方面分析：

一、教育培训体系不完善

1. 系统学习机会缺乏

   部分护理人员未接受全面系统的专业知识培训，导致对基础理论掌握不扎实，难以应对复杂护理问题。

2. 培训内容陈旧

   传统培训方式（如讲座、授课）缺乏互动性和实践环节，使护理人员难以深入理解和应用知识。

3. 培训方式单一

   缺乏多样化的培训形式，如模拟演练、案例分析等，导致学习效果有限。

二、临床实践能力不足

1. 技能操作不熟练

   新设备、新仪器的推广使用使护理技术复杂度提高，但部分人员因操作不熟练导致医疗风险。

2. 临床观察不细致

   对病情变化观察不及时、记录不详细，影响诊断准确性和治疗时效。

3. 应急处理能力差

   突发事件（如心肺复苏、吸痰等）处理不当，可能延误抢救时机。

三、职业素养与工作环境因素

1. 责任心不强

   部分护理人员缺乏敬业精神，未严格执行查对制度或规范操作，导致护理质量下降。

2. 工作压力大

   长期高强度工作导致身心疲惫，影响学习动力和职业倦怠，进一步削弱专业能力。

3. 职业发展空间有限

   职业晋升通道狭窄，部分人员对未来发展缺乏信心，影响学习积极性。

四、个人能力与态度问题

1. 自我学习意识薄弱

   部分护理人员缺乏主动学习新知识、新技能的意识，依赖经验判断。

2. 沟通能力不足

   与患者存在文化、知识差异时，沟通不畅易导致误解或治疗配合度低。

五、法律意识淡薄

对医疗法规、告知义务了解不足，可能因操作不规范引发医疗纠纷。

整改建议 ：需从完善培训体系、强化实践操作、优化工作环境、提升职业素养等多方面入手，例如增加案例教学、开展技能竞赛、提供心理支持等，以全面提升护理人员的专业能力。