中医学“5+3”一体化的学制实际上是八年，而不是单纯的五年或者三年。这种教育模式将本科阶段和研究生阶段有机结合起来，并与住院医师规范化培训相衔接，形成了一体化的培养体系。
“5+3”中的“5”指的是五年的本科教育阶段，在这个阶段学生需要完成中医及西医基础课程的学习，包括但不限于中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等中医核心课程，以及正常人体解剖学、生理学、病理学等现代医学课程。通过这五年的学习，学生不仅能够掌握扎实的中医基础知识，还能获得必要的现代医学知识。
而“3”则代表接下来的三年，这三年是专业学位硕士研究生教育阶段，同时也是住院医师规范化培训阶段。在这期间，学生无需参加硕士研究生入学考试即可直接进入研究生学习阶段，并且会接受更为深入的专业训练，同时参与到临床实践中去，以提高其实际操作能力和临床思维能力。最终，学生在完成全部学业并通过考核后，可以获得医学学士学位、中医硕士专业学位、中医住院医师规范化培训合格证书以及国家执业医师资格证书。
因此，中医学“5+3”一体化实际上是一个为期八年的连续教育项目，旨在培养具备深厚中医文化底蕴、扎实中医理论功底和较强临床实践能力的高素质复合型中医药人才。值得注意的是，尽管有些资料可能会提到“五年制”的说法，但这通常是指本科教育阶段的时间长度，并非整个“5+3”一体化项目的总时长。例如，湖北中医药大学的相关信息就曾提及“学制：五年”，但这是指本科阶段的时长，而非整个一体化项目的总学制。正确的理解应该是，整个项目历时八年，其中包含了一个五年的本科阶段和一个三年的研究生及规培阶段。
