在填写教资体检表中的“既往病史”栏目时，需要遵循实事求是的原则，确保信息的真实性和完整性。以下是具体的填写方法和注意事项：

1. 填写原则

• 实事求是：如实填写自己的健康状况，避免隐瞒或夸大病情。
• 具体描述：若曾患有某种疾病，需详细说明患病时间、治疗情况、目前健康状况等。
• 无病史情况：若没有既往病史，应明确填写“无”。

2. 填写方法

（1）无既往病史

• 直接在栏内填写“无”。

（2）有既往病史

• 疾病名称：准确填写曾患疾病的名称，如“肺结核”或“先天性心脏病”。
• 患病时间：注明患病时间，例如“10岁时曾患肺结核”。
• 治疗情况：描述接受治疗的过程，如“系统治疗一年半”。
• 诊断依据：如有相关诊断证明或病历，可简要说明，例如“曾在阜外医院确诊”。
• 目前状况：说明疾病是否痊愈或稳定，例如“现已痊愈”或“目前生长发育良好，体育成绩达标”。

（3）特殊健康状况

• 若存在残疾或其他特殊健康状况，需在栏内描述具体情况，并附上相关证明材料（如残疾证号）。

3. 注意事项

• 避免隐瞒：未如实填写既往病史可能会影响后续的教师资格认定或教师招聘。
• 避免夸大：只需描述实际情况，无需过度渲染病情。
• 提供诊断证明：对于曾患重大疾病或手术史，建议携带相关医疗证明，以便医生更准确地评估健康状况。

4. 示例参考

• 示例 1：10岁时曾患肺结核，系统治疗一年半，现已痊愈。
• 示例 2：患有先天性心脏病室间隔缺损，缺损0.3cm，曾在阜外医院确诊，无需手术，现生长发育良好，体育成绩达标。

通过以上方法，您可以清晰、准确地填写教资体检表中的既往病史栏目，为后续的教师资格认定和教师招聘做好准备。如需进一步咨询，建议联系相关部门或专业机构获取个性化指导。