关于2024年课后延时服务的最新政策规定，综合多部门文件及地方实践，主要调整内容如下：

一、服务范围与对象

1. 服务范围

   严格限定为完成正常教学计划后的延时服务，结束时间与当地正常下班时间一致，不包含早到校、午餐午休、自习等时段。

2. 服务对象

   • 主要为义务教育阶段在读学生，优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等群体。

   • 建档立卡贫困家庭子女和有特殊困难家庭子女可免费参加。

二、服务时间与内容

1. 时间安排

   • 实行“5+2”模式：每周五天下午开展课后服务，每天至少2小时，具体时间由学校根据实际情况调整。

   • 部分学校在初中阶段可开设自习班，支持教师弹性上下班以减轻负担。

2. 内容要求

   • 以辅导答疑、作业辅导为主，禁止用于集体补课或讲授新课。

   • 可开展体育、美术、阅读等兴趣活动，促进学生全面发展。

三、费用与收费标准

1. 收费政策

   • 基础延时服务（每周2小时）由财政补贴，学生仅需支付少量费用（如开封市不超过2元/小时）。

   • 个性化延时服务（如特长培养）可能收取额外费用，具体标准由地方制定。

2. 收费透明度

   • 学校需提前公示服务方案，包括内容、时间、费用等，家长需自愿报名。

四、管理规范

1. 责任主体

   • 明确学校为服务提供主体，需保障师资、设备等投入。

   • 建立学生作业完成情况记录机制，小助手需每日统计缺勤及作业完成度。

2. 家长参与

   • 服务需经家长同意，学生需主动报名，不得强制参与。

   • 家长可通过电话或现场方式提出延时服务需求。

五、其他调整

• 政策推广 ：北京等试点地区率先推行“5+2”模式，其他地区逐步跟进完善。

• 监督机制 ：服务情况纳入学校绩效考核，违反规定的将追责。

以上政策体现了“减负增效”的核心目标，通过规范服务内容、明确责任主体、保障学生自主权，促进教育资源合理利用。