位次与招生计划的关系是高考志愿填报中的核心考量因素，具体关系如下：

一、基本关系

1. 招生计划决定录取名额

   各高校在各省的招生计划数是固定的，直接限制了该校的录取规模。例如，某高校某专业计划招生5人，那么该校在该省的录取名额即为5个。

2. 位次是录取依据的核心

   高校通常根据考生在本省的位次而非绝对分数进行录取。位次反映了考生在全省考生中的相对位置，位次越高，被录取概率越大。

二、关键影响因素

1. 招生计划变动的影响

   • 扩招 ：若某高校某年招生计划增加，该校的录取门槛可能降低，相同位次的考生可能被更多院校录取，导致位次对应的学校范围扩大。

   • 缩招 ：反之，招生计划减少时，相同位次的考生竞争加剧，可能滑档至下一批次或更低层次院校。

2. 年份与试卷难度的影响

   • 若两年招生计划和考生人数均保持稳定，位次具有较强参考性；但若考生人数或试卷难度变化较大，位次的对应关系可能发生变化。

三、填报志愿的策略建议

1. 合理划分志愿梯度

   • 冲 ：选择略高于目标位次的院校，增加录取机会。

   • 稳 ：填报与目标位次接近的院校，确保录取。

   • 保 ：设置保底院校，避免滑档。

2. 关注招生计划变化

   参考近年该校在本省的招生计划调整，结合近3年录取数据综合判断，避免因计划变动导致志愿失效。

3. 结合分数与位次综合考量

   分数是基础，位次是校际比较的依据。考生应同时关注分数段内的院校排名，避免仅依赖单一指标。

四、注意事项

• 位次不等于分数 ：相同分数考生可能因招生计划差异被不同院校录取。

• 特殊类别考生 ：保送生、艺术类、体育类等特殊招生群体不适用位次法。

通过理解位次与招生计划的关系，并结合自身分数与位次科学填报志愿，可提高录取的准确性和志愿的合理性。