2024年9月，关于取消课后延时服务的消息在各社交媒体和传播。以下是关于这一政策的背景、原因、影响以及家长和教师的反应的详细分析。

取消课后延时服务的背景

政策调整

• ​政策调整的原因：课后延时服务自实施以来，暴露出了一些问题，如学生在校学习时间过长、家长接送困难等。教育部为了解决这些问题，决定对政策进行调整。
• ​新政策的内容：教育部推出了“5+2”教学模式，即在每周五天，每天延长两个小时的教学辅导，以帮助学生完成课后的教学作业。

争议与反馈

• ​家长和教师的反馈：家长和教师对课后延时服务的看法不一。一些家长认为延时服务增加了学生的负担，而教师则反映工作负担加重。
• ​取消呼声：由于延时服务存在的诸多问题，家长和教师对取消延时服务的呼声日益高涨。

取消课后延时服务的原因

学生健康问题

• ​学习时间过长：延时服务导致学生在校时间过长，影响了他们的正常休息和作息，甚至对身体健康产生不利影响。
• ​身心健康：长时间的学习负担不仅影响了学生的身心健康，还增加了他们的压力和疲惫感。

政策执行问题

• ​服务内容不达标：家长反馈多数学校在延时服务期间未能达到丰富服务内容的要求，导致学生未能真正减负。
• ​收费问题：延时服务的收费问题也引起了家长的不满，认为服务期间未能提供高质量的服务，却收取费用。

取消课后延时服务的影响

对学生的影响

• ​学习效率：取消延时服务后，学生可以在家完成作业，有助于提高学习效率。
• ​身心健康：学生将有更多时间进行休息和娱乐，有助于他们的身心健康。

对家长的影响

• ​接送问题：取消延时服务后，家长需要自行解决接送孩子的问题，可能会增加他们的负担。
• ​经济负担：部分家长反映延时服务收费较高，取消后可能会减轻他们的经济负担。

对教师的影响

• ​工作负担：延时服务增加了教师的工作时间，导致他们身心俱疲。
• ​激励机制：教育部门为参与延时服务的教师提供额外的课时补贴，以激励他们继续参与。

家长和教师的反应

家长的反应

• ​支持与反对：部分家长支持取消延时服务，认为这有助于减轻学生的负担；但也有家长担心取消后无法接送孩子。
• ​建议与需求：有家长建议学校增加早托管和晚托管服务，以满足不同家庭的需求。

教师的反应

• ​支持与反对：教师对延时服务的看法也存在分歧，一些教师认为这增加了他们的工作负担，而另一些教师则认为这是他们职责的一部分。
• ​工作负担：教师普遍反映延时服务增加了他们的工作时间，希望能够得到更多的支持和补偿。

2024年9月取消课后延时服务的决定是基于多方面考虑，包括学生健康、政策执行问题以及家长和教师的反馈。取消延时服务后，学生将有更多时间进行休息和娱乐，有助于他们的身心健康；家长需要自行解决接送问题，可能会增加他们的负担；教师的工作负担将有所减轻，但需要更多的支持和激励。总体而言，这一政策的调整旨在更好地满足学生和家长的需求，推动教育的公平和高质量发展。

课后延时服务的主要目的是什么？

课后延时服务的主要目的包括以下几点：

1. ​解决家长接送难题：由于家长工作时间与学生放学时间不匹配，课后延时服务为家长提供了便利，确保孩子在学校安全等待家长下班。

2. ​减轻家庭教育负担：通过减少校外托管和培训的需求，课后延时服务降低了家庭的经济负担和时间成本，同时增进亲子关系。

3. ​促进学生全面发展：课后延时服务不仅提供作业辅导，还涵盖兴趣培养、体育、艺术等多样化活动，丰富学生的课外生活，促进其全面发展。

4. ​响应国家教育政策：课后延时服务是国家“双减”政策的重要组成部分，旨在减轻学生课业负担，提高教育质量，推动教育公平。

课后延时服务有哪些成功案例？

以下是一些课后延时服务的成功案例：

1. ​徐州市第二十六中学：

   • ​案例名称：“科学+”课后服务课程
   • ​主要内容：基于STS教育理念，设计了“科学+”课后服务课程，涵盖理解科学理论、学会科学实验和运用科学技术三个方面。学校与高校合作，打造了一支专业化的科学教师队伍，设计了面向学生的课程菜单，构建了全方位的学习空间，并形成了全新的学习样态。
   • ​成效：有效提升了学生的科学素养和学校教育教学质量。

2. ​河南林州市第二实验小学北校：

   • ​案例名称：24节气剪纸课堂
   • ​主要内容：提供创意编程、韵律太极、课本剧等多元化课程，特别是24节气剪纸课堂，深受学生喜爱。
   • ​成效：丰富了学生的课后生活，激发了他们的兴趣和创造力。

3. ​山东临清市逸夫实验小学北校区：

   • ​案例名称：特长学习兴趣小组
   • ​主要内容：在课后延时服务时间内，学生可以根据自己的兴趣选择特长学习小组，如艺术类、科技类和体育类等。
   • ​成效：解决了家长接孩子的难题，促进了学生的全面发展。

4. ​昆山市信义小学：

   • ​案例名称：多元化社团活动
   • ​主要内容：开设了64个涵盖艺体、科技、劳动等领域的社团，如航模、海模、STEM电子技师、古筝等，构建了班级、年级、校级三层次的社团体系。
   • ​成效：满足了学生的多元需求，提升了他们的综合素质。

5. ​聊城市东昌府区东昌路小学：

   • ​案例名称：“5+2”课后服务
   • ​主要内容：提供艺术类、科技类和体育类共三大项14个特色社团，充分利用教室、操场、多功能室及图书室等场地，开展“课程超市”，实行“菜单”式选课。
   • ​成效：解决了家长的后顾之忧，促进了学生的全面发展。

6. ​成都市泡桐树小学：

   • ​案例名称：课后延时服务全覆盖
   • ​主要内容：提供作业辅导、体育锻炼和艺术课程，学生可以根据自己的需求选择参与。
   • ​成效：学生作业完成效率提高，家长满意度提升，学生的综合素质得到发展。

取消课后延时服务后，家长和孩子的新安排有哪些？

取消课后延时服务后，家长和孩子需要做出一些新的安排来适应这一变化。以下是一些可能的新安排：

家长的新安排

1. ​调整接送时间：由于学校放学时间提前，家长需要重新安排接送孩子的时间，确保能够准时接孩子回家。

2. ​安排课后活动：家长可以根据孩子的兴趣和需求，安排一些课后活动，如参加兴趣班、体育活动或艺术课程等，帮助孩子全面发展。

3. ​辅导孩子作业：对于需要额外辅导的孩子，家长可以利用放学后的时间进行家庭作业辅导，确保孩子能够顺利完成学业。

4. ​关注孩子的心理健康：取消延时服务后，孩子可能会有更多的自由时间，家长需要关注孩子的心理健康，确保他们能够合理安排时间，避免沉迷电子产品。

孩子的新安排

1. ​调整作息时间：由于放学时间提前，孩子需要调整自己的作息时间，确保能够按时完成作业和休息。

2. ​参与课外活动：孩子可以利用放学后的时间参加各种课外活动，培养兴趣爱好，丰富课余生活。

3. ​提高时间管理能力：取消延时服务后，孩子需要学会更好地管理自己的时间，合理安排学习和娱乐活动，避免拖延。

4. ​自主学习：孩子需要培养自主学习的能力，学会在没有老师监督的情况下独立完成作业和复习。