竞争大、限制多、压力高
关于是否建议走综合评价，需结合个人情况权衡利弊。以下是综合评价的主要潜在问题及建议：
一、竞争压力显著
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考生基数扩大 ：随着认可度提升，参与综评的考生逐年增加，尤其热门高校（如南京大学部分专业）报名人数常达万人以上，录取比例仅为1%-3%。
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锁档风险 ：江苏、浙江等省份部分高校存在“锁档”政策，考生一旦被录取后无法参加其他批次录取，可能错过其他优质院校机会。
二、准备工作繁重
需提交个人陈述、推荐信、获奖证书、社会实践证明等材料，且不同高校要求差异较大，需花费大量时间和精力准备。
三、招生范围有限
目前综合评价主要覆盖江苏、浙江、山东、上海、广东等省份，外省考生参与机会较少。
四、评价标准主观性
综合素质评价涉及学业成绩、活动经历、团队合作等多维度，可能存在评价者主观偏好或信息不对称，影响结果公正性。
五、资源分配不均
部分高校资源有限，可能导致评价结果与学生实际能力脱节，尤其非重点院校竞争更激烈。
六、时间管理压力
需平衡高考复习与综评准备，可能影响其他科目学习，增加备考负担。
七、政策不确定性
部分高校存在限报、锁档等限制性政策，且评价标准可能随年份调整，存在政策风险。
八、选择受限
部分专业仅通过综合评价招生，但此类专业数量有限，覆盖范围较窄。
建议：
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明确目标 ：优先选择综合评价覆盖的省份和院校，避免因区域限制错失机会。
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评估能力 ：若在学科竞赛、社会实践等方面有突出表现，可结合自身优势选择是否参与。
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降低风险 ：不参与锁档政策的高校，或选择“双保险”策略（如同时关注强基计划、专项计划等）。
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充分准备 ：若选择参与，需提前规划时间，确保材料质量和申请效率。
综合评价适合综合素质较强、目标明确且能承受较大压力的考生，建议结合自身情况谨慎选择。
