关于“21天美丽行动”的内容，可以从以下方面进行规划：

一、活动目标

1. 培养良好习惯

   重点养成行为习惯、学习习惯和生活习惯，通过自律和监督形成持久性行为模式。

2. 提升道德品质

   培养尊重长辈、诚实守信、乐于助人等品德，通过具体行动传递正能量。

3. 增强自我管理能力

   帮助学生建立时间管理、任务规划等能力，逐步实现自主学习和生活管理。

二、实施内容

1. 行为习惯养成

   • 每天记录作业完成情况，使用分层收纳书包的方法整理物品。

   • 在公共场合主动为需要帮助的人让座，如给老奶奶让座、为贫困家庭捐款等。

2. 学习习惯培养

   • 每天坚持20-30道计算题，逐步过渡到自主完成作业。

   • 规范课堂笔记和复习习惯，每周进行知识总结。

3. 生活习惯优化

   • 每天早起15分钟进行晨读或锻炼，培养规律作息。

   • 减少电子产品使用时间，制定家庭阅读计划。

三、活动形式

1. 主题班会

   每周开展“习惯养成小课堂”，分享成功案例和经验。

2. 小组竞赛

   设立“最佳自律奖”“最具爱心奖”等，激励学生积极参与。

3. 家长参与

   家长监督孩子完成作业和习惯养成计划，共同制定家庭规则。

四、活动评估

1. 自我反思

   每天记录行为变化，填写习惯养成日记。

2. 同伴评价

   通过互评表或小组讨论，评价他人进步与不足。

3. 阶段性总结

   每两周进行一次总结，调整计划并表彰“挑战之星”。

通过21天的持续行动，帮助学生将良好习惯内化为自觉行为，为终身发展奠定基础。