太康三高现任校长是谁

太康县第三高级中学(简称太康三高)是河南省周口市太康县的一所公立高中。以下是关于该校现任校长刘建新的详细信息。

现任校长信息

刘建新

刘建新,男,现任太康县第三高级中学党支部书记、校长。他出生于1970年10月,汉族,中共党员,本科学历,在职研究生,中学高级教师。刘建新校长不仅在教育管理方面有着丰富的经验,还非常注重学校的思政教育,多次为全体师生上思政课,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校简介

学校概况

太康三高位于涡河南岸,距太康县城约1公里处,占地面积100余亩。学校始建于1951年,前身是太康简师,1994年更名为太康县第三高级中学。学校现有教职工170人,学生近4000人,57个教学班。

办学理念

太康三高秉承“创设适合学生发展的教育,对学生的一生负责”的办学理念,注重科学管理,推行素质教育,开设体、音、美特长班,填补了太康高中教育特长生培养的空白。

办学成就

太康三高近年来取得了显著的办学成就,学校连年被省、市、县评为安全管理先进学校、安全文明校园、德育工作先进单位等。2005年,学校顺利通过市级示范性高中验收,成为该县第一所市级示范性高中。

校长背景

教育和管理经历

刘建新校长曾在多个学校担任重要职务,包括太康三高副校长和主持工作的副校长。他在2010年8月担任太康三高校长,带领学校取得了多项荣誉和成就。

对学校的贡献

刘建新校长在任期间,注重学校的硬件设施建设,提升了学校的整体办学水平。他还积极推进学校的特色教育,开设了多个特长班,提升了学生的综合素质。

太康县第三高级中学现任校长是刘建新,他在教育管理方面有着丰富的经验,注重学校的思政教育和特色教育,带领学校取得了显著的办学成就。刘建新校长不仅在硬件设施上进行了提升,还在软件管理上进行了创新,使太康三高成为了一所市级示范性高中。

太康三高学校简介

太康县第三高级中学(简称太康三高)是河南省周口市太康县的一所公办高中,始建于1951年,前身是太康简师,经过多次更名和扩建,现已成为一所具有现代化设施和一流教育质量的市级示范性高中。

学校概况

  • 地理位置:太康三高位于涡河南岸,距太康县城约1公里处,交通便利,环境优美。
  • 办学历史:学校始建于1951年,经过多次更名和扩建,1994年正式更名为太康县第三高级中学。
  • 办学规模:学校现有57个教学班,在校生近4000人,教职工200余人。
  • 硬件设施:学校占地100余亩,拥有教学楼、办公楼、多功能实验综合楼、艺术综合楼、标准化餐厅、男女生公寓楼等,设施齐全。

办学理念

太康三高以“创设适合学生发展的教育,对学生的一生负责”为办学宗旨,注重因材施教,实施全封闭管理,致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。

办学成果

太康三高在教学质量和精神文明方面取得了显著成绩,连续多年被评为省市级示范性高中、安全文明校园、德育工作先进单位等。学校高考成绩逐年攀升,许多学生被重点院校录取。

特色教育

学校开设了体育、音乐、美术、传媒、小语种日语等特长班,注重学生的全面发展,为特长生提供了良好的培养平台。

太康三高学校的创办时间和历史沿革

太康县第三高级中学(简称太康三高)的创办时间和历史沿革如下:

创办时间

  • 始建时间:1951年
  • 前身:太康简师,校址在太康县南大街南段,县土产公司院内。

历史沿革

  • 1958年:迁址毛庄自然村东(现校址),后称毛庄师范。
  • 1969年:更名为城郊高中。
  • 1981年:大许寨高中、符草楼高中并入该校,学校规模扩大。
  • 1990年:老冢高中全部和逊母口高中部分并入该校,学校规模再次扩大。
  • 1994年:学校更名太康县第三高级中学,简称太康三高。
  • 1995年:县委、县政府加大三高建设投资力度,修通柏油路,先后建成四十八班教学楼、男生公寓楼、女生公寓楼。

太康三高学校的师资力量和教学特色

太康三高学校,全称太康县第三高级中学,位于太康县涡河南岸,是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的市级示范性高中。以下是关于太康三高学校的师资力量和教学特色的详细信息:

师资力量

  • 教师人数:学校现有教职工170人。
  • 教师资质:学校聚集了一批有科学头脑和创新能力的教师队伍,师资力量雄厚。
  • 领导团队:校长刘建新,党支部书记,具有丰富的教育管理经验和深厚的教育情怀。

教学特色

  • 因材施教:学校注重因材施教、精准培养,致力于低进高出,助力学生成才。
  • 特色班级:开设宏志班、艺术部,培养了许多特长生被重点院校录取。
  • 全封闭管理:学校实行全封闭管理,确保学生安全,提供良好的学习环境。
  • 现代化设施:学校拥有现代化的科研综合楼、一流的篮球活动场地,以及北大附中远程教育资源。
  • 集体备课:学校实行集体备课和备课电脑化,提高教学效率和质量。
  • 思政教育:学校高度重视思想政治教育,定期举办思政课程,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
提示:本内容不能代替面诊,如有不适请尽快就医。
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