大学抑郁症休学与复学的难易程度因政策、学校态度及个人情况而异，以下是详细解答：

1. 休学政策概述

根据教育部门的规定，大学生因抑郁症可以申请休学。这一政策旨在保障学生的身心健康，并为其提供必要的治疗和康复时间。具体流程通常包括：

• 申请条件：学生需提供由专业医疗机构开具的抑郁症诊断证明。
• 学校支持：学校应协助学生办理休学手续，并可能提供心理咨询、医疗补贴等支持。

2. 复学难易程度分析

（1）复学手续的复杂性

复学流程与休学类似，但需要满足以下条件：

• 心理和身体恢复：学生需提供校医院或专业医疗机构开具的康复证明，证明其已恢复到可以正常学习的状态。
• 复学意愿：学生需表达强烈的复学意愿，并具备相应的学习能力。

（2）实际操作中的难点

• 学校态度差异：部分学校可能对抑郁症复学存在偏见或管理不完善，导致手续拖延或拒绝接收。
• 社会认知问题：抑郁症的病理性常被误解，可能影响学校对学生复学申请的判断。

（3）成功复学的关键

• 心理准备：学生需正视自己的病情，并主动寻求心理支持，以增强复学信心。
• 系统治疗：确保病情稳定，并接受长期的心理治疗和康复。
• 家庭和社会支持：家人的理解与鼓励、学校及社会的包容是复学成功的重要因素。

3. 建议与支持措施

（1）政策支持

国家和教育部门正在逐步完善相关政策，例如将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，并加强对青少年心理健康的关注。

（2）寻求帮助

• 学校支持：与辅导员、心理辅导中心沟通，获取专业指导。
• 社会资源：寻求心理咨询机构、社区支持组织的帮助，为复学提供更多保障。
• 家庭理解：与家人坦诚沟通，共同面对复学过程中的挑战。

4. 总结

抑郁症休学政策为患者提供了治疗和康复的机会，但复学过程可能面临一定难度。建议学生积极准备复学所需材料，同时寻求学校和社会的支持，逐步克服困难。如遇到障碍，可参考相关政策文件或咨询专业机构以维护自身权益。

希望以上信息对您有所帮助！如果需要进一步了解，请随时提问。