中医科职责通常涵盖医疗、教学、科研、预防保健等多个方面，以下是详细介绍：

医疗诊疗服务

• 疾病诊断与治疗 ：运用中医理论和方法，对患者进行望、闻、问、切四诊合参，收集病情资料，进行综合分析，明确疾病诊断，制定个性化的治疗方案。包括中药汤剂、丸剂、膏剂、丹剂等内服药物治疗，以及针灸、推拿、拔罐、刮痧、熏蒸等外治方法，对临床各科常见疾病和多发病进行治疗。

• 疑难病症会诊与协作 ：参与医院组织的疑难病症会诊，与其他科室协作，为复杂病情的患者提供中医诊疗意见，发挥中医药在综合治疗中的优势，提高治疗效果。

中医护理工作

• 辨证施护 ：根据中医辨证论治的原则，结合患者的病情和体质，制定个性化的护理计划。如对发热患者，根据其是外感风寒还是风热，采取不同的护理措施，如饮食调理、生活起居指导等。

• 中医特色护理技术应用 ：开展耳穴压豆、穴位贴敷、中药沐足、中药离子导入等中医特色护理技术，缓解患者症状，促进康复。

中医文化传承与推广

• 传承中医文化 ：通过开展学术讲座、病例讨论、师带徒等方式，传承和弘扬中医文化，培养中医人才。组织中医经典学习小组，定期学习《黄帝内经》《伤寒杂病论》等中医经典著作，提高科室人员的中医理论水平。

• 科普宣传 ：面向社会大众开展中医科普宣传活动，普及中医养生保健知识，如举办中医养生讲座、发放中医科普资料、开展中医义诊等，提高公众对中医的认知度和认同感。

科室管理与建设

• 医疗质量管理 ：建立健全中医科医疗质量管理体系，制定并落实各项医疗质量管理制度和操作规程，定期开展医疗质量检查和评估，确保医疗安全和质量。

• 科室发展规划 ：根据医院发展战略和中医科实际情况，制定科室发展规划和年度工作计划，明确科室发展目标和方向，合理配置科室资源，推动科室持续发展。

教学与科研工作

• 临床教学 ：承担中医专业学生的临床实习教学任务，指导实习学生进行中医临床诊疗操作，培养学生临床思维能力和实践技能。同时，还可能参与中医专业课程的教学工作，如理论授课、见习带教等。

• 科研工作 ：开展中医临床科研工作，结合临床实践，确定科研课题，进行科研设计、实验研究和数据分析，探索中医药防治疾病的规律和机制，提高中医药临床疗效和学术水平。

预防保健工作

• 治未病服务 ：开展中医 “治未病” 服务，为健康人群和亚健康人群提供中医体质辨识、健康评估、养生保健指导等服务，通过饮食调养、情志调节、运动保健、中药调理等方法，预防疾病发生，提高生活质量。

• 康复指导 ：对疾病恢复期患者进行康复指导，运用中医康复方法，如针灸推拿、中药熏蒸、康复训练等，促进患者功能恢复，提高生活自理能力。