吉林省2025年的“强师计划”是吉林省教育厅和人力资源和社会保障厅为吸引优秀高校毕业生到吉林省任教而实施的一项重要计划。该计划旨在提高吉林省的教育质量和师资水平,确保教育资源的合理分配。以下是关于该计划的详细信息。
招聘计划
招聘数量和招聘单位
- 第一轮招聘:共招聘公办教师253名,涉及93所公办学校。
- 第二轮招聘:共招聘公办教师157名,涉及59所公办学校。
- 第三轮招聘:拟招聘公办教师157名,涉及59所公办学校。
招聘岗位
具体岗位及要求详见《长春市面向2025年普通高校毕业生开展“强师计划”招聘教师岗位及资格条件一览表》。招聘专业以国家教育部门公布的研究生、本科专业目录为准。
招聘范围
面向的高校
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学和吉林大学2025年普通高校毕业生。
包含的毕业生
2023—2024年未就业毕业生和2025年应届毕业生。
报名条件
基本条件
- 具有中华人民共和国国籍。
- 遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。
- 遵守纪律、品行端正。
- 具有履行岗位职责需要的身体条件。
- 2025年普通高校本科毕业生须在2025年1月1日—2025年7月31日期间获得相应的毕业证书和学位证书;2025年普通高校研究生毕业生,必须在2025年1月1日—2025年12月31日期间获得相应的毕业证、学位证。
岗位条件
符合岗位所要求的学历、学位、专业等相关条件。
禁止报考情形
曾因犯罪受过刑事处罚的人员,受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员,处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员等。
招聘方法和步骤
报名方式
本次招聘采取网上报名的方式进行。报名时间分别为2024年12月18日—2024年12月26日16:30前(第一轮)和2025年3月3日—2025年3月7日16:30前(第二轮和第三轮)。
报名材料
个人简历、专业课成绩单、自我介绍视频、《长春市面向2025年普通高校毕业生开展“强师计划”报名表》、报名登记人员情况统计表。
面试形式
面试采取试讲的形式进行,主要考察应聘考生对教材的理解、课程设计、逻辑思维、语言表达和交往沟通等综合素养。
资金保障
资金支持
吉林省科技发展计划中央引导地方科技发展资金支持项目,涉及多个高校和研究机构,旨在提升吉林省的教育和科研水平。
吉林省2025年的“强师计划”通过三轮招聘工作,计划招聘317名公办教师,面向多所知名高校的毕业生。招聘过程包括网上报名、资格审查、初筛初选和面试等环节。资金保障方面,得到了吉林省科技发展计划中央引导地方科技发展资金的支持,确保招聘计划的顺利实施。
强师计划吉林省2025的具体实施措施有哪些?
吉林省在2025年实施的“强师计划”主要通过以下具体措施来加强教师队伍建设,提升教育质量:
1. 招聘高素质教师
- 招聘计划:长春市计划面向2025年普通高校毕业生招聘157名公办教师,涉及59所公办学校。
- 招聘范围:招聘对象包括北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学和吉林大学的2025年普通高校毕业生,以及2025年教育部直属六所师范大学的公费师范毕业生。
- 报名条件:要求应聘者具有中华人民共和国国籍,具备相应的学历、学位和教师资格证,并在规定的时间内取得相关证书。
2. 优化教师福利待遇
- 工资待遇:确保长春地区教师平均工资收入不低于当地公务员平均工资收入水平。
- 优惠政策:为符合条件的新入职教师提供购房补贴、租房和生活补贴等系列优惠。
3. 加强教师培训与发展
- 培养工程:通过各种培养工程提升青年教师和骨干教师的专业能力和业务水平。
- 职业发展:为教师提供良好的职业发展平台和机会,吸引更多高学历青年投身教育事业。
4. 简化招聘流程
- 网上报名:采取网上报名的方式,简化了报名流程,方便更多毕业生参与。
- 统一面试:由长春市教育局统一组织实施面试,确保招聘过程的公平、公正。
强师计划吉林省2025对教师专业发展的具体支持有哪些?
吉林省在2025年通过一系列具体措施,大力支持教师的专业发展,以下是一些关键的支持政策:
1. 职称评聘新规
- 透明化流程:2025年1月实施的中小学教师职称评聘新规,强调教师的专业发展和教育教学成效作为重要考量指标,使评聘过程更加透明。
- 重视师德师风:师德表现被视为评聘的“首要标准”,并设立一票否决制,确保教师不仅在教学上出色,还具备良好的职业道德。
- 倾斜基层教师:对乡村教师和特定学科(如思政、体育、艺术)教师给予优先支持,增加他们的评聘机会,以提升农村教育质量。
2. 教师培训与发展
- 精准培训:通过《吉林省中小学教师和校长培训重点工作任务(2023—2025年)》,明确各学科教师的培训方向和重点,涵盖师德师风、新课程、新理念等内容。
- 国培计划:持续推进“国培计划”和“省培计划”,重点提升农村教师的教学能力和专业素养,2024年洮北区已启动相关试点项目。
3. 待遇保障与激励
- 工资待遇:确保义务教育教师工资不低于当地公务员水平,并落实各类补助政策,特别是针对乡村教师的生活补助。
- 荣誉与奖励:通过评选名师名校长、骨干教师等,激励教师在教书育人中做出更大贡献,并提供相应的平台和资源支持。
强师计划吉林省2025对农村地区教育的具体支持有哪些?
根据《新时代基础教育强师计划》及吉林省相关教育政策,2025年吉林省对农村地区教育的具体支持主要包括以下几个方面:
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特岗计划和优师计划:
- 每年通过“特岗计划”招聘约3000名教师到农村乡镇及以下义务教育阶段学校任教,重点补充紧缺薄弱学科师资。
- 实施“优师计划”,每年定向500名师范专业毕业生到省内县(市、区)中小学任教,特别是农村学校。
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教师培训和能力提升:
- 通过“国培计划”等国家级和省级培训项目,提升农村学校县级骨干教师的新课改教学实施能力。
- 实施“十百千万”校(园)长培养工程,构建递进式专业发展阶梯,提升农村地区校长和教师的管理与教学水平。
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职称评审和待遇保障:
- 重新评定乡村地区教师职称晋升方式,工龄满15年可由初级升中级,满20年可由中级升副高级,满30年可直接升正高级职称。
- 提高乡村支教教师的基本工资,增加每月津贴补助,发放特殊车补,改善农村教师的生活待遇。
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教育资源和设施建设:
- 新建改扩建校舍,改善农村学校的硬件设施,累计投入资金108.4亿元。
- 推进“互联网+教育”城乡学校结对帮扶,提升农村教育信息化水平。
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校长教师交流轮岗:
- 推行校长教师交流轮岗工作机制,实现优质师资由集团总校向集团分校、优质校向薄弱校、城镇学校向农村学校常态化流动。