大学是否有权让抑郁症学生休学，需要从法律、学校管理政策以及实际操作流程三个方面来分析。
1. 法律法规层面
根据《中华人民共和国精神卫生法》和《中华人民共和国教育法》的规定，学校无权单方面强制学生休学。相关法律明确指出，学生的休学决定需要基于医疗诊断和监护人同意，并需经过教育行政部门的批准。例如，《中华人民共和国义务教育法》中提到，因身体状况需要休学的，应由监护人提出申请，经教育行政部门批准。
然而，学校作为教育机构，有责任确保学生在校期间的安全和健康。如果学生的抑郁症病情可能影响其正常学习或对他人构成潜在威胁，学校可以建议或要求学生休学，但这一决定必须基于医疗诊断和充分沟通。
2. 学校管理政策
在实际操作中，学校通常有一套明确的流程来处理抑郁症学生的休学申请。这些流程通常包括以下几个步骤：
- 医疗诊断：学生需提供县级或以上医疗机构开具的抑郁症诊断证明。
- 监护人申请：监护人需向学校提交休学申请，并附上相关证明材料。
- 学校审核：学校在审核后，会根据医生的建议和学生的实际情况做出决定。
- 复学安排：学生接受治疗后，需提供康复证明，学校应协助其复学并提供必要的支持。
此外，教育部近年来出台了多项政策，强调将抑郁症筛查纳入学生健康体检，并建立学生心理健康档案，对异常情况进行重点关注。这些政策体现了对学生心理健康的高度重视。
3. 实际操作流程
在实际操作中，学校在处理抑郁症学生休学问题时，通常会采取以下措施：
- 保护学生权益：学校需确保学生的受教育权不受侵犯，并在休学期间提供必要的心理支持。
- 家校合作：学校与监护人密切沟通，共同制定休学及复学计划。
- 心理支持服务：学校通过心理咨询和辅导，帮助学生尽快康复并重返校园。
总结
大学无权单方面强制抑郁症学生休学，但基于学生的健康和安全考虑，学校可以建议或要求学生休学，前提是需有医疗诊断和监护人同意，并按照相关流程进行操作。学校在处理此类问题时，应充分保障学生的合法权益，同时提供必要的支持和帮助，确保学生能够顺利康复并复学。
